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家教辅导 -精锐教育 ——高中课程介绍

  • 高三英语家教
  • 高三物理家教
  • 高三数学家教
  • 高三化学家教
  • 高三语文家教
  • 适合对象: 基础薄弱,考前定向冲刺及需要全面培优的学生
    课程介绍: 掌握完形填空,阅读理解的解题技巧;学习书面表达句式结构,审题要领,及高考英语听力技巧;查缺补漏,帮助学生对课本词汇,句型、语法进行归类、整理、提炼。夯实基础,看到英语不再慌,从易到难,一步步提高英语学习成绩。
    精锐教育
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  • 适合对象: 查漏补缺,突破瓶颈及希望在高考中获得优异成绩的学生
    课程介绍: 高中物理八大知识板块精讲精练,选择题、实验题、计算题各题型解题思路、解题技巧提升,高考重难点,模拟试卷分析。抓住最后的这段时间,接受有效的点拨,总结行之有效的应考技巧。着重基础知识的复习和中低档题目的练习,针对性提高拔优。
    精锐教育
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  • 适合对象: 突破瓶颈,查漏补缺及在最后冲刺阶段有所突破的学生
    课程介绍: 高三数学是查漏补缺、高考冲刺提分的关键阶段。整体把握,突出重点,强化学生逻辑思维能力;加强知识点的系统化灵活运用,举一反三,掌握规律;重点、难点分析、总结,提高解题效率;结合实际,针对性指导提升,做好高考冲刺准备。
    精锐教育
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  • 适合对象: 基础薄弱,考前瓶颈突破及需要全面培优的学生
    课程介绍: 高三面临高考,注重知识点的总结、系统化分析、重难点练习,做好高考应试准备。重点掌握化学反应与能量变化、化学反应速率和化学平衡、平衡移动和图像分析、离子平衡、盐类水解和沉淀平衡、原电池和电解池。电化学综合应用及知识总结、有机物的反应类型及相互转化、有机合成与推断等;从...
    精锐教育
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  • 适合对象: 查漏补缺,综合巩固提升及需要在最后冲刺有所突破的同学
    课程介绍: 加强巩固高中三年字词、修辞方法、句式变换和修改病句等基础性知识的学习;分析历年高考试卷真题,从中汲取典型题型、考点,在复习过程中,重点查漏补缺,将所有知识点形成系统化概念,综合巩固提升;在掌握系统性知识的基础上,综合学生的学习水平,进行有针对性的指导。
    精锐教育
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采荷实验学校 的简介

   杭州市采荷实验学校是江干区教育局创办的国有民办初中。学校位于杭城东部的采荷东区,优美的环境,新颖的校舍,一流的设施,为学生的成长创造了良好的学习条件。学校师资力量雄厚,拥有4名特级教师,约占杭州市初中特级教师的五分之四(其中两名为客座教师)。建校3年来,在先进、创新的教育历年指导下,学校教育教学质量名列全市前茅,成果显著。2002... 展开
   杭州市采荷实验学校是江干区教育局创办的国有民办初中。学校位于杭城东部的采荷东区,优美的环境,新颖的校舍,一流的设施,为学生的成长创造了良好的学习条件。学校师资力量雄厚,拥有4名特级教师,约占杭州市初中特级教师的五分之四(其中两名为客座教师)。建校3年来,在先进、创新的教育历年指导下,学校教育教学质量名列全市前茅,成果显著。2002年杭州市“百万家长评议学校”活动中被评为家长满意学校。 收起

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采荷实验学校  的点评


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为什么学校的点评也是这么四项标准。。奇怪.. 这学校,是我的母校。 好不容易才进去的,因为是民办的,费用也贵,怀着憧憬进去的。 结果有点失望的,因为这学校太功利了,只知道抓成绩,虽然说成绩是重要的,但是那里的氛围有点不正常。整个学校有点女权主义的感觉,校长是女的,那时候我们的年级组长也是女的。 刚开始是借用江干区少年宫的场地的,很可怜的,有两个班的同学挤不下,还要到采荷中学去上课的。后来建好了现在...
2012-12-27 22:23:25

环球雅思——专注出国语言

  • 今年高考的感觉不太好,家里想我出国留学,英语不好,如何进行呢?
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中学 小贴士

中学学习生物的窍门
古人云“工欲善其事,必先利其器”,今天采荷实验学校的老师来向同学们介绍几条事半功倍的学习生物的小窍门。 窍门之一:基本概念要记牢,图表利用很重要。“记”是指对基本概念,基本原理搞懂的基础上的记忆,而不能等同于“死记硬背”。在理解的基础上搞清概念就不会感觉困难了。图表能够将抽象的知识直观化,降低学习的难度。在生物教材中,有许多插图对于教学内容的理解,起到了非常重要的作用。 窍门之二:知识网络要建好。这里所说的知识网络分两种,一种是高中生物各章之间的联系,这个网络的主线是生物的六大基本特征。另一种是每一章内的各节内容之间的联系,这在学过每一章后都可以进行。头脑中建立起这样的知识体系,就会将学到的零散知识系统化,从而建立起知识之间的联系,有助于对知识全面,深刻的理解。 窍门之三:联系实际不可少,提高实验技能。我们怎样将所学知识与实际问题联系在一起呢 一方面教材每章节中都有大量的实例讲述你所学的知识在生产生活中的应用,你可以结合本章节的理论对此加以解释。另一方面课后的习题及相关练习中,也有不少让你用所学知识解答的实际问题,从而落实课堂所学知识。最后需要同学们通过课本上讲述的科学发现过程和一些演示实验,分组实验,学会科学的思维方法,大胆质疑,不断研究,及时总结成功与失败的经验教训在实践中提高实验能力。

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